La práctica intensiva de aprendizaje activo, a través de ejercicios, beneficia a aquellos estudiantes capaces pero mal preparados, según un estudio de la Universidad de Washington (EEUU) que publica la revista Science.
Noticia original: Noticias
Agenda
VI Jornada de Comunicación del Foro Transfiere
VI Jornada de Comunicación del Foro Transfiere El próximo jueves 16 de febrero, en el Palacio de Ferias y Congresos de Málaga (FYCMA), tendrá lugar
AEC2
23/01/2023
