Los ejercicios prácticos en clase benefician sobre todo a los alumnos más desfavorecidos
Los ejercicios prácticos en clase benefician sobre todo a los alumnos más desfavorecidos
La práctica intensiva de aprendizaje activo, a través de ejercicios, beneficia a aquellos estudiantes capaces pero mal preparados, según un estudio de la Universidad de Washington (EEUU) que publica la revista Science.
Continuamos con el ciclo de Debates AEC2, una iniciativa que nace con el objetivo de servir de punto de encuentro de opinión y experiencia entre
AEC2
02/02/2023
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